Para la calificación de la tercera evaluación se podrá añadir hasta un máximo de un punto, a la media de la nota de la 1ª y 2ª evaluación.
En el área de Música la obtención de dicho punto se llevará a cabo de la siguiente manera:
- 0,5 puntos por la entrega del cuestionario publicado en el blog de música del nivel correspondiente al alumno.
- 0,5 puntos por el contenido del cuestionario en cuestión.
SEMANA 10 Y ÚLTIMA
Hola familias, hemos llegado a la décima y última semana. Han sido unos meses extraños y espero que los hayáis vivido de la mejor manera posible. A todos nos ha tocado adaptarnos a esta nueva y extraña situación casi de la noche a la mañana. Quiero aprovechar estas líneas para daros la enhorabuena por el trabajo realizado. Está claro que vamos a recordar estos días el resto de nuestra vida.
Por mi parte sólo me queda despedirme y desearos un feliz verano, y un descanso más que merecido.
Espero veros a todos con ilusión y energía renovada el curso que viene.
¡UN ABRAZO MUY FUERTE!
SEMANA 9
Hola familias, ya nos vamos acercando al final.
Para esta semana os traigo una actividad muy interesante.
¿Sabéis que la música tiene cierta dosis de magia? ¿Por qué?
Con una mente abierta y una pizca de imaginación, la música puede tranportarte a lugares exóticos, evocarnos el recuerdo de algún objeto o animal, o incluso producirme diferentes sensaciones.
La actividad de esta semana la he titulado:
"FRAGMENTOS DE OBRAS CLÁSICAS QUE EVOCAN EFECTOS SONOROS".
Voy a dejarte un primer enlace donde escucharás 4 músicas diferentes. Cada una pretende recordarnos algo: un animal, un objeto... Coge lápiz y papel y escribe después de escuchar cada fragmento lo que te ha recordado a tí.
OBRAS CLÁSICAS QUE EVOCAN EFECTOS SONOROS
A continuación te dejo otro enlace con las soluciones así como una breve explicación.
¡Ojo! La respuesta que tú hayas puesto estará bien seguro, no tiene por qué coincidir con la del compositor. Ya sabes la música es magia...
SOLUCIONES
Que disfrutes con la actividad.
¡HASTA LA SEMANA QUE VIENE!
SEMANA 8
Hola otra vez familias, nuevo mensaje:
Bueno pues me temo que este será el último mensaje, parece que vuelven a su planeta Los Marcianos. ¡Bien hecho chicos!
Para esta semana he elaborado un cuestionario muy sencillo para que me enviéis. Podéis enviarlo directamente desde el propio cuestionario.
¡Es importante que lo hagáis!
Pincha en el enlace👇
CUESTIONARIO
Un abrazo muy fuerte. Espero veros pronto a todos.
SEMANA 7
Hola familias, no os lo váis a creer. He recibido un mensaje de los Marcianos:
Ya habéis escuchado, no podemos parar de hacer música. ¡De lo contrario invadirán la tierra!
He creído conveniente dadas las circunstancias, retomar canciones que ya habíamos visto en clase. Así que la tarea de esta semana es sólamente cantar estas canciones.
LA CLAVE DE SOL
RAP DEL PENTAGRAMA
¡ÁNIMO CHICOS, FELIZ SEMANA!
SEMANA 6
Hola familias, ¡continuamos!
Esta semana he vuelto a tener contacto con Los Marcianos, me han dejado en un mensaje estos ritmos:
No os lo váis a creer pero encajan a la perfección con la canción de la semana pasada. Os propongo que hagáis como yo, coged cualquier instrumento de percusión (claves, maraca...) y tocad. Si no tenéis, podéis usar un lápiz y golpear sobre la mesa.
Os dejo el enlace ¿Preparados?
LOS MARCIANOS CON PERCUSIÓN
Por último, os dejo otra vez la canción para que toquéis vuestro instrumento esta vez sin mi vídeo ayuda. ¡Ánimo valientes!
LOS MARCIANOS (sin vídeo ayuda)
Vamos chic@s seguro que cuánto más os animeís a tocar, más noticias tendré la semana que viene.
Os mantendré informados.
¡FELIZ SEMANA!
SEMANA 5
Hola familias, esta semana tengo algo muy importante que contaros. Hace unos días mientras dormía, ¡fui visitado por unos marcianos!
Sí chicos así fue. Afortunadamente estoy bien no os preocupéis, no me han hecho ningún daño.
Me han dejado unos cuantos mensajes que no logro descifrar, estoy hecho un lío. Quizás vosotros podáis ayudarme. Lo único que os puedo decir es que he encontrado entre las pistas el siguiente enlace:
LOS MARCIANOS (MENSAJE SECRETO)
La verdad es que no sé muy bien que pensar pero después de abrir el enlace estoy bastante más tranquilo. Paracen unos marcianos de lo más marchosos.
¿Qué querrán decir esas palabras tan extrañas?
ELA ELA, GUAYO GUAYO, IEVA IEVA
Os propongo lo siguiente para esta semana:
Por favor, abrid el enlace tantas veces como sea necesario hasta que os aprendáis la canción. También podéis hacer un dibujo de cómo os imagináis que son estos marcianos. ¡GUARDADLO BIEN, PUEDE QUE NOS SEA ÚTIL MÁS ADELANTE!
Os mantendré informados de cualquier novedad.
¡UN ABRAZO MUY FUERTE PARA TODOS!
SEMANA 4
Hola familias, ¿cóm estáis?
Para esta semana os propongo un juego. Aquí os dejo un vídeo donde os explico como hacerlo...
Juego
Por último, os dejo la partitura que he utilizado para el juego. Una vez más, debéis reconocer las notas (do, mi, sol) y hacer una lectura de la partitura.
SEMANA 3
Hola de nuevo, esta semana vamos a continuar trabajando las notas DO MI SOL.
TAREA 1
La primera tarea será reconocer las notas de esta partitura. Intenta hacer una lectura diciendo en cada momento la nota correspondiente: do, mi o sol. Acuérdate también de lo que dura cada figura musical: blancas, negras, corcheas... Si no lo recuerdas bien revisa las tareas anteriores.
En esta segunda tarea te toca ponerte manos a la obra...
-Ejercicio de eco con DO MI SOL:
ECO (DO, MI, SOL)
-Ejercicio pregunta-respuesta
PREGUNTA-RESPUESTA
Podéis retar a los mayores a hacer estos ejercicios también😉
Un abrazo muy fuerte. Espero veros pronto a todos.
SEMANA 2
Hola familias, ¿qué tal esos ánimos?
Para esta semana vamos a recordar las notas musicales que aprendimos en el pentagrama. Ya sabéis que el pentagrama está compuesto por 5 líneas y 4 espacios, y que siempre empezamos a contar por abajo ¿recordáis?
Como recordarás, escribimos el Sol en la lína 2, el Mi en la línea 1 y el Do en lo que llamábamos línea 0. Ya sabéis que el Do es mi nota preferida porque lleva bigote...😝
En la imagen anterior lo que aparecen son redondas, pero hay más figuras musicales...
Vamos al grano, para este ejercicio necesitas una hoja con al menos dos pentagramas, aquí te dejo una imagen por si puedes imprimirla, si no, créala tú mismo y pide ayuda si lo necesitas.
PENTAGRAMA 1: (te dejo la solución al final)
Una blanca en sol, una blanca en mi, dos negras en do, dos negras en mi, una doble corchea en sol, una doble corchea en mi, una blanca en do, una redonda en sol, una redonda en mi, dos silencios de negra, una blanca en do, cuatro negras en mi y una redonda en do.
¿No recuerdas cómo se escribía la doble corchea? Seguro que sí pero por si acaso...
PENTAGRAMA 2:
El segundo pentagrama complétalo a tu gusto, (usando las notas do, mi, sol y las figuras que quieras)
No olvides escribir la clave sol al principio de cada pentagrama.
Es muy importante que las figuras queden claras en el pentagrama y hazlas de un tamaño adecuado a tu pentagrama. Deja espacio entre una figura y otra, sin pasarte claro.
Ojo: la negra no es un chupa chups al revés ¿eh?
Solución pentagrama 1:
¡Que la disfrutèis juntos!
SEMANA 1
Para esta semana vamos a trabajar la famosa "Clave de Sol".
Tienes que saber que es un simbolo que colocamos siempre al principio del pentagrama así que, no nos queda más remedio que aprender a dibujarla. ¿Te atreves?
Comencemos por algo sencillo, te dejo este enlace para que comiences dibujándola online:
A continuación te dejo unas fichas por si puedes imprimirlas y quieres practicar en papel:
